مرکز مشاوره تحصیلی تخصصی دکتــر لهــــرابـی / بهترین مشاور تحصیلی شهرکرد  / بهترین مشاور تحصیلی و کنکور شهرکرد / بهترین مشاور کنکور شهرکرد / بهترین برنامه ریز درسی کنکور شهرکرد     09029012570    و    09130058490

مرکز مشاوره تحصیلی تخصصی دکتــر لهــــرابـی / بهترین مشاور تحصیلی شهرکرد / بهترین مشاور تحصیلی و کنکور شهرکرد / بهترین مشاور کنکور شهرکرد / بهترین برنامه ریز درسی کنکور شهرکرد 09029012570 و 09130058490

logo

مرکز مشاوره تحصیلی تخصصی دکتــر لهــــرابـی / بهترین مشاور تحصیلی شهرکرد / بهترین مشاور تحصیلی و کنکور شهرکرد / بهترین مشاور کنکور شهرکرد / بهترین برنامه ریز درسی کنکور شهرکرد 09029012570 و 09130058490

نوشته شده در 26 مرداد 1400، ساعت 14:03

تکنیک های مرور مطالب درسی برای آمادگی کنکور : از دیدگاه گروه مشاوره و برنامه ریزی کنکور دکتر لهرابی – مرکز مشاوره تحصیلی تخصصی مسیر موفقیت شهرکرد

خلاصه مطلب

تکنیک های مرور مطالب درسی برای آمادگی کنکور :  از دیدگاه گروه مشاوره و برنامه ریزی کنکور دکتر لهرابی مرکز مشاوره تحصیلی تخصصی مسیر موفقیت شهرکرد

چگونگی و تکنیک های مرور مطالب درسی برای آمادگی کنکور

چگونگی و تکنیک های مرور مطالب درسی برای آمادگی کنکور : لازم است بعد از مطالعه صحیح و اصولی و رسم الگوی یادآوری، مطالب مطالعه شده مرور شوند تا در روز کنکور در حافظه بلندمدت بوده و براحتی قابل یادآوری باشند.

در سال‌های پایه، فاصله مطالعه تا یادآوری مطالب بسیار کوتاه است، به همین دلیل نیاز و لزوم مرور بدرستی لمس نخواهد شد؛ اما در مقطع پیش‌دانشگاهی،‌ داوطلبان فرصتی برای مطالعه شب امتحان نخواهند داشت. بنابراین لازم است بعد از مطالعه صحیح و اصولی و رسم الگوی یادآوری، مطالب مطالعه شده مرور شوند تا در روز کنکور در حافظه بلندمدت بوده و براحتی قابل یادآوری باشند.

برای مرور صحیح بهتر است مراحل و شیوه درست آن را رعایت کنیم.

الف) انواع مرور مطالب درسی :

مرور می‌تواند به 3 شکل زیر صورت پذیرد:

در آزمون ارشد فراگیر پیام نور براحتی قبول شوید

1- مرور از روی جزوه و کتاب: در این نوع مرور، داوطلب، مطلب را از منبع اولیه مجددا مرور می‌کند. یقینا حتی اگر فقط مطالب مهم و قسمت‌هایی که علامت زده شده نیز مطالعه شوند، باز هم مرور از روی جزوه زمان زیادی را صرف خواهد کرد.

2- مرور با تست: در ستون «مراحل صحیح مطالعه» نیز توضیح دادیم که می‌توانید با زدن تست، ضمن حفظ آمادگی مطالب مورد مطالعه، آن را مرور کنید؛ اما مرور با تست نمی‌تواند جامعیت مطلب را تضمین کند. یعنی ممکن است بخشی از مطلب یا نکاتی وجود داشته باشند که در مجموعه تست مورد سوال قرار نگیرد.

3- مرور از روی الگوی یادآوری (خلاصه‌نویسی): این نوع مرور، کامل‌ترین و مطمئن‌ترین و نیز سریع‌ترین شکل مرور است. در این نوع مرور، شما باید الگوی یادآوری فصل مورد نظر را در ذهن خود رسم کنید و سعی کنید تمامی قسمت‌ها را یادآوری کنید و اگر نتوانستید بخشی از الگو را یادآوری کنید، باید ابتدا کمی به ذهنتان فشار بیاورید تا گرسنه شود و آنگاه می‌توانید از روی منبع اصلی (جزوه و کتاب) آن را کامل کنید. این کار باعث می‌شود تا شما تمامی مطالب را مرور کنید و مطلبی از قلم نیفتد. البته بعد از مرور الگو، می‌توانید تعدادی تست (به تناسب زمان و مبحث) نیز بزنید.

ب) مراحل صحیح مرور مطالب درسی :

اما این که با چه فاصله زمانی، مطالب را مطالعه و مرور می‌کنیم نیز اهمیت بسیار زیادی دارد.

طبق تحقیقات صورت گرفته، مطالب باید یک روز بعد از رسم الگوی یادآوری فصل مجددا مرور شوند. تا یک هفته بعد مطالب در حافظه ما وجود دارد، اما یک هفته بعد باید مجددا الگو را به روش گفته شده مرور کرد. سومین مرور یک ماه بعد است و اگر مطالب 4 ماه بعد مرور شوند، بیشتر جزییات در حافظه ما باقی خواهند ماند.

شما می‌توانید برای تنظیم دقیق این فواصل زمانی از یک تقویم استفاده کنید. به این ترتیب که بعد از رسم الگوی یادآوری، در فواصل یک روز، یک هفته، یک ماه و 4 ماه، نام الگویی را که باید مرور کنیم، یادداشت نماییم تا در روز مرور آن را به طور کامل انجام دهیم. در ستون بعدی، تکنیک‌های افزایش دقت در جلسه امتحان را مورد بررسی قرار خواهیم داد.

تکنیکهای مرور مطالب درسی

مکمل مطالعه دقیق هنر انتقال دادن مطالب خوانده شده به حافظه بلندمدت است. اساسی ترین راه در این زمینه نیز مرور است.

مرور مطالب درسی چیست؟

فرض کنید که فردی، مطلبی را به طور دقیق مطالعه کرده است.

سوال: آیا کار تمام شده است؟

جواب: قطعاً خیر!

چرا؟

به این دلیل که جایگاه درک مطلب بعد از خواندن دقیق، بستری متزلزل و غیرقابل اعتماد است.

این جایگاه در بهترین شرایط، تنها قابلیت نگهداری مطالب خوانده شده، حفظ شده و درک شده را تا ۲ روز دارد و پس از آن با یک افت سریع و تصاعدی، حذف مطالب آغاز می شود.

این جایگاه «حافظه کوتاه مدت»(۱) نام دارد؛ حافظه ای مهم، اما موقت که در مطالعه باید به عنوان یک واسطه به آن نگریسته شود. واسطه ای که وظیفه انتقال داده های ورودی از طریق مطالعه را به حافظه بلندمدت، به عهده دارد.

پس:

مکمل مطالعه دقیق هنر انتقال دادن مطالب خوانده شده به حافظه بلندمدت است. اساسی ترین راه در این زمینه نیز مرور است. (۳)

درست است که با خواندن دقیق و یادگیری اصولی و درک عمیق، ۹۰ درصد از راه مطالعه را می پیماییم؛ اما باید حواسمان باشد اگر ۱۰ درصد باقی مانده مسیر تا مقصد نهایی را ادامه ندهیم، عملاً به هدف نرسیده ایم و کل تلاش انجام شده، بیهوده و ابتر می شود. به بیان ساده، بیشتر آنچه را که در زمان مطالعه به دست آورده ایم، به راحتی بر باد می رود.

مرور هدفمند و سازمان دهی شده:

اساسی ترین عامل حفظ مطالب خوانده شده است.

اطلاعات مهم حافظه کوتاه مدت را که هنگام مطالعه به دست آمده، به حافظه بلندمدت منتقل می نماید.

زمان پایداری مطالب خوانده شده را در حافظه افزایش می دهد.

قشر خاکستری مغز (کورتکس) را فعال می کند.

مرور در کدام مرحله مطالعه صورت می گیرد؟

مرور یکی از قسمتهای مهم مرحله بعد از مطالعه است؛ یعنی – بر اساس یک زمان بندی دقیق که بعداً اشاره خواهیم کرد پس از اینکه خواندن، یادگیری و درک کامل صورت گرفت، مرور شروع می شود.

مرور، عامل یادگیری نیست؛ ولی یادآوری را تضمین می کند.

چه چیزی را باید مرور کرد؟

اساساً در مرور، از یادداشت برداری هایی که هنگام مطالعه تهیه کرده ایم، استفاده می شود. البته می توان از روی منابع اصلی (کتاب، جزوه و… ) هم مرور کرد که این کار نیز مفید است؛ اما مرور هر قدر صحیح تر و دقیق تر انجام شود، تأثیر آن قدرتمندتر و عمیق تر خواهد بود.

جایگاه مرور در فهم مطالب چیست؟

فهم، شامل دو سطح و مرحله است که پس از هم به صورت مرتب صورت می گیرد. سطح اول فهم، ورود و پایداری اطلاعات خوانده شده در حافظه بلندمدت است که هدف از آن، دسترسی ارادی به اطلاعات خونده شده در هر زمان است؛ مثلاً در زمان برگزاری امتحان یا مباحثه یا تدریس، ما نیاز به فراخوانی کامل اطلاعاتی داریم که قبلاً مطالعه کرده ایم.

فهم سطح اول، پیش نیاز فهم اصلی یعنی فهم سطح دوم است. هدف فهم سطح دوم، خلق است؛ یعنی اینکه بتوانیم از اطلاعات موجود در حافظه بلندمدت استفاده کرده و مطلب و مفهوم یا نظریه و فکر جدیدی را خلق کنیم.

حال به وظیفه مرور دقت کنید. مرور، وظیفه اجرای فهم سطح اول را بر عهده دارد؛ یعنی پایداری اطلاعات در حافظه بلندمدت.

از آنجایی که فهم سطح دوم بدون فهم سطح اول میسر نمی شود، مرور و جایگاه مرور در فهم مطلب، کاملاً روشن و مشخص می شود.

مرور چگونه انجام می شود؟

مهم ترین عامل در چگونگی مرور، رعایت زمان بندی آن است. برای مثال، گیاهی تزیینی را تصور کنید که در گلدان زیبایی قرار دارد. آیا با یک آبیاری، ریشه های این گیاه می تواند برای همیشه از مخزن گلدان خود تغذیه کند؟

مطمئناً خیر؛ بلکه باید مثلاً هر ۳روز یک بار به این گیاه آب داده شود؛ زیرا با هر بار آبیاری، نفوذ آب درخاک تا ۳ روز می تواند جوابگوی گیاه باشد و اگر آبیاری مرتب صورت نگیرد، شاهد پژمردگی روز به روز آن گیاه زیبا خواهیم بود.

ذهن انسان هم نیاز به آبیاری منظم و مستمر دارد و با یک بار مطالعه، تا زمان بسیار اندکی ذهن می تواند از اطلاعات ورودی استفاده کند. اگر این اطلاعات ورودی را رها کنیم، پژمردگی ذهن و فراموشی مطالب، تنها نتیجه ممکن خواهد بود.

پس از گذشت ۲۴ ساعت از زمان مطالعه، ۷۰ درصد از محتوای خوانده شده فراموش می شود. این نقطه به قله فراموشی معروف است. پس حتماً باید مطالب خوانده شده را یک روز بعد از مطالعه، دوباره مرور کرد تا پایداری مطالب حفظ شود.

چگونگی و تکنیک های مرور مطالب درسی

به جدول زیر دقت کنید:

در بخش مرور الزامی، چهار مرور منظم زمان بندی شده خواهیم داشت. مرور اول که یک روز پس از مطالعه خواهد بود، باعث می شود قشر خاکستری مغز فعال شود و محتوای مطالعه شده تا ۱۰ روز در حافظه دوام یابد. پس مرور دوم، ۱۰ روز بعد از مرور اول خواهد بود تا مطالب خوانده شده، به مدت یک ماه دیگر پایداری خود را حفظ نماید.

مرور سوم، یک ماه پس از مرور دوم و مرور چهارم، چهار ماه پس از مرور سوم خواهد بود. مرور چهارم باعث می شود یادآوری تمامی اطلاعات تا یک سال بعد از آن به راحتی انجام شود.

بخش مرور اختیاری، برای افرادی است که تمایل به استمرار طولانی مدت و پایداری همیشگی اطلاعات در حافظه بلندمدت خود را دارند.

تکنیک انباشتی تکراری

هرگاه قصد کردید مطالعه درس جدیدی را شروع کنید، حتماً در ابتدا دروس گذشته را سریع مرور کنید.

طبق تکنیک انباشتی تکراری، مطالعه دروس باید مانند غذاخوردن به صورت لقمه لقمه باشد تا حافظه انسان، لحظه به لحظه در وظیفه خود موفق تر و دقیق عمل کند.

البته زمان مرور دروس گذشته، همواره بسیار کوتاه است و از ۱۰ دقیقه تجاوز نمی کند. مرور باید سریع، دقیق و با هدف تداعی مطالب مطالعه شده گذشته انجام شود. این یک تکنیک عملی برای تداوم مرور است.

امام علی(علیه السلام) می فرمایند:

هر کس پی در پی دری را بزند و پافشاری کند، (در به رویش باز می شود) و داخل خواهد شد.(تصنیف غررالحکم و دررالکلم، ص ۱۹۳، ح ۳۷۵۸)

 


گروه مشاوره و برنامه ریزی کنکور یعقوب لهرابی - مرکز مشاوره تحصیلی مسیرموفقیت شهرکرد

جهت ارتباط با مشاور ارشد موسسه مسیرموفقیت شهرکرد و یا گرفتن نوبت مشاوره با شماره ی 09029012570 یا 09132812570 یا 03832229075 تماس بگیرید.

 

#دهمی_ها_یازدهمی_ها_دوازدهمی_ها_فارغ_التحصیلان_تجربی_ریاضی_انسانی_معارف#مشاور_تحصیلی

#مشاور_تحصیلی_تخصصی_مسیر_موفقیت_از_پیش_دبستانی_تا_دکتری#مشاوره_تخصصی_تحصیلی

#مرکز_مشاوره#مسیر_موفقیت#مرکز_مشاوره_تخصصی_تحصیلی_مسیر_موفقیت_شهرکرد #سالن_مطالعه_دخترانه_پسرانه#پانسیون_مطالعه#سالن_مطالعه_مسیر_موفقیت#آموزشگاه_علمی_آزاد #انگیزشی#کنکور#دپارتمان_مشاوره_و_برنامه_ریزی_کنکور_دکتر_لهرابی#از_پیش_دبستانی_تا_دکتری#دکتر_لهرابی #دکتر_یعقوب_لهرابی#آزمون_گاج_سنجش_کانون_قلمچی_گزینه_دو#کارگاه_آموزشی_مشاوره#مشاور_رتبه_برتر_کشور_ایران

#بورد_تخصصی_مشاوره_برنامه_ریزی_کنکور_دکتر_یعقوب_لهرابی#شهرکرد#اصفهان#تهران#شیراز#کاشان#مشهد#اهواز#قم

dr-lohrabi.ir

26 مرداد 1400، ساعت 14:03۲۰ دقیقه مطالعه
خلاصه مطلب

تکنیک های مرور مطالب درسی برای آمادگی کنکور :  از دیدگاه گروه مشاوره و برنامه ریزی کنکور دکتر لهرابی مرکز مشاوره تحصیلی تخصصی مسیر موفقیت شهرکرد

چگونگی و تکنیک های مرور مطالب درسی برای آمادگی کنکور

چگونگی و تکنیک های مرور مطالب درسی برای آمادگی کنکور : لازم است بعد از مطالعه صحیح و اصولی و رسم الگوی یادآوری، مطالب مطالعه شده مرور شوند تا در روز کنکور در حافظه بلندمدت بوده و براحتی قابل یادآوری باشند.

در سال‌های پایه، فاصله مطالعه تا یادآوری مطالب بسیار کوتاه است، به همین دلیل نیاز و لزوم مرور بدرستی لمس نخواهد شد؛ اما در مقطع پیش‌دانشگاهی،‌ داوطلبان فرصتی برای مطالعه شب امتحان نخواهند داشت. بنابراین لازم است بعد از مطالعه صحیح و اصولی و رسم الگوی یادآوری، مطالب مطالعه شده مرور شوند تا در روز کنکور در حافظه بلندمدت بوده و براحتی قابل یادآوری باشند.

برای مرور صحیح بهتر است مراحل و شیوه درست آن را رعایت کنیم.

الف) انواع مرور مطالب درسی :

مرور می‌تواند به 3 شکل زیر صورت پذیرد:

در آزمون ارشد فراگیر پیام نور براحتی قبول شوید

1- مرور از روی جزوه و کتاب: در این نوع مرور، داوطلب، مطلب را از منبع اولیه مجددا مرور می‌کند. یقینا حتی اگر فقط مطالب مهم و قسمت‌هایی که علامت زده شده نیز مطالعه شوند، باز هم مرور از روی جزوه زمان زیادی را صرف خواهد کرد.

2- مرور با تست: در ستون «مراحل صحیح مطالعه» نیز توضیح دادیم که می‌توانید با زدن تست، ضمن حفظ آمادگی مطالب مورد مطالعه، آن را مرور کنید؛ اما مرور با تست نمی‌تواند جامعیت مطلب را تضمین کند. یعنی ممکن است بخشی از مطلب یا نکاتی وجود داشته باشند که در مجموعه تست مورد سوال قرار نگیرد.

3- مرور از روی الگوی یادآوری (خلاصه‌نویسی): این نوع مرور، کامل‌ترین و مطمئن‌ترین و نیز سریع‌ترین شکل مرور است. در این نوع مرور، شما باید الگوی یادآوری فصل مورد نظر را در ذهن خود رسم کنید و سعی کنید تمامی قسمت‌ها را یادآوری کنید و اگر نتوانستید بخشی از الگو را یادآوری کنید، باید ابتدا کمی به ذهنتان فشار بیاورید تا گرسنه شود و آنگاه می‌توانید از روی منبع اصلی (جزوه و کتاب) آن را کامل کنید. این کار باعث می‌شود تا شما تمامی مطالب را مرور کنید و مطلبی از قلم نیفتد. البته بعد از مرور الگو، می‌توانید تعدادی تست (به تناسب زمان و مبحث) نیز بزنید.

ب) مراحل صحیح مرور مطالب درسی :

اما این که با چه فاصله زمانی، مطالب را مطالعه و مرور می‌کنیم نیز اهمیت بسیار زیادی دارد.

طبق تحقیقات صورت گرفته، مطالب باید یک روز بعد از رسم الگوی یادآوری فصل مجددا مرور شوند. تا یک هفته بعد مطالب در حافظه ما وجود دارد، اما یک هفته بعد باید مجددا الگو را به روش گفته شده مرور کرد. سومین مرور یک ماه بعد است و اگر مطالب 4 ماه بعد مرور شوند، بیشتر جزییات در حافظه ما باقی خواهند ماند.

شما می‌توانید برای تنظیم دقیق این فواصل زمانی از یک تقویم استفاده کنید. به این ترتیب که بعد از رسم الگوی یادآوری، در فواصل یک روز، یک هفته، یک ماه و 4 ماه، نام الگویی را که باید مرور کنیم، یادداشت نماییم تا در روز مرور آن را به طور کامل انجام دهیم. در ستون بعدی، تکنیک‌های افزایش دقت در جلسه امتحان را مورد بررسی قرار خواهیم داد.

تکنیکهای مرور مطالب درسی

مکمل مطالعه دقیق هنر انتقال دادن مطالب خوانده شده به حافظه بلندمدت است. اساسی ترین راه در این زمینه نیز مرور است.

مرور مطالب درسی چیست؟

فرض کنید که فردی، مطلبی را به طور دقیق مطالعه کرده است.

سوال: آیا کار تمام شده است؟

جواب: قطعاً خیر!

چرا؟

به این دلیل که جایگاه درک مطلب بعد از خواندن دقیق، بستری متزلزل و غیرقابل اعتماد است.

این جایگاه در بهترین شرایط، تنها قابلیت نگهداری مطالب خوانده شده، حفظ شده و درک شده را تا ۲ روز دارد و پس از آن با یک افت سریع و تصاعدی، حذف مطالب آغاز می شود.

این جایگاه «حافظه کوتاه مدت»(۱) نام دارد؛ حافظه ای مهم، اما موقت که در مطالعه باید به عنوان یک واسطه به آن نگریسته شود. واسطه ای که وظیفه انتقال داده های ورودی از طریق مطالعه را به حافظه بلندمدت، به عهده دارد.

پس:

مکمل مطالعه دقیق هنر انتقال دادن مطالب خوانده شده به حافظه بلندمدت است. اساسی ترین راه در این زمینه نیز مرور است. (۳)

درست است که با خواندن دقیق و یادگیری اصولی و درک عمیق، ۹۰ درصد از راه مطالعه را می پیماییم؛ اما باید حواسمان باشد اگر ۱۰ درصد باقی مانده مسیر تا مقصد نهایی را ادامه ندهیم، عملاً به هدف نرسیده ایم و کل تلاش انجام شده، بیهوده و ابتر می شود. به بیان ساده، بیشتر آنچه را که در زمان مطالعه به دست آورده ایم، به راحتی بر باد می رود.

مرور هدفمند و سازمان دهی شده:

اساسی ترین عامل حفظ مطالب خوانده شده است.

اطلاعات مهم حافظه کوتاه مدت را که هنگام مطالعه به دست آمده، به حافظه بلندمدت منتقل می نماید.

زمان پایداری مطالب خوانده شده را در حافظه افزایش می دهد.

قشر خاکستری مغز (کورتکس) را فعال می کند.

مرور در کدام مرحله مطالعه صورت می گیرد؟

مرور یکی از قسمتهای مهم مرحله بعد از مطالعه است؛ یعنی – بر اساس یک زمان بندی دقیق که بعداً اشاره خواهیم کرد پس از اینکه خواندن، یادگیری و درک کامل صورت گرفت، مرور شروع می شود.

مرور، عامل یادگیری نیست؛ ولی یادآوری را تضمین می کند.

چه چیزی را باید مرور کرد؟

اساساً در مرور، از یادداشت برداری هایی که هنگام مطالعه تهیه کرده ایم، استفاده می شود. البته می توان از روی منابع اصلی (کتاب، جزوه و… ) هم مرور کرد که این کار نیز مفید است؛ اما مرور هر قدر صحیح تر و دقیق تر انجام شود، تأثیر آن قدرتمندتر و عمیق تر خواهد بود.

جایگاه مرور در فهم مطالب چیست؟

فهم، شامل دو سطح و مرحله است که پس از هم به صورت مرتب صورت می گیرد. سطح اول فهم، ورود و پایداری اطلاعات خوانده شده در حافظه بلندمدت است که هدف از آن، دسترسی ارادی به اطلاعات خونده شده در هر زمان است؛ مثلاً در زمان برگزاری امتحان یا مباحثه یا تدریس، ما نیاز به فراخوانی کامل اطلاعاتی داریم که قبلاً مطالعه کرده ایم.

فهم سطح اول، پیش نیاز فهم اصلی یعنی فهم سطح دوم است. هدف فهم سطح دوم، خلق است؛ یعنی اینکه بتوانیم از اطلاعات موجود در حافظه بلندمدت استفاده کرده و مطلب و مفهوم یا نظریه و فکر جدیدی را خلق کنیم.

حال به وظیفه مرور دقت کنید. مرور، وظیفه اجرای فهم سطح اول را بر عهده دارد؛ یعنی پایداری اطلاعات در حافظه بلندمدت.

از آنجایی که فهم سطح دوم بدون فهم سطح اول میسر نمی شود، مرور و جایگاه مرور در فهم مطلب، کاملاً روشن و مشخص می شود.

مرور چگونه انجام می شود؟

مهم ترین عامل در چگونگی مرور، رعایت زمان بندی آن است. برای مثال، گیاهی تزیینی را تصور کنید که در گلدان زیبایی قرار دارد. آیا با یک آبیاری، ریشه های این گیاه می تواند برای همیشه از مخزن گلدان خود تغذیه کند؟

مطمئناً خیر؛ بلکه باید مثلاً هر ۳روز یک بار به این گیاه آب داده شود؛ زیرا با هر بار آبیاری، نفوذ آب درخاک تا ۳ روز می تواند جوابگوی گیاه باشد و اگر آبیاری مرتب صورت نگیرد، شاهد پژمردگی روز به روز آن گیاه زیبا خواهیم بود.

ذهن انسان هم نیاز به آبیاری منظم و مستمر دارد و با یک بار مطالعه، تا زمان بسیار اندکی ذهن می تواند از اطلاعات ورودی استفاده کند. اگر این اطلاعات ورودی را رها کنیم، پژمردگی ذهن و فراموشی مطالب، تنها نتیجه ممکن خواهد بود.

پس از گذشت ۲۴ ساعت از زمان مطالعه، ۷۰ درصد از محتوای خوانده شده فراموش می شود. این نقطه به قله فراموشی معروف است. پس حتماً باید مطالب خوانده شده را یک روز بعد از مطالعه، دوباره مرور کرد تا پایداری مطالب حفظ شود.

چگونگی و تکنیک های مرور مطالب درسی

به جدول زیر دقت کنید:

در بخش مرور الزامی، چهار مرور منظم زمان بندی شده خواهیم داشت. مرور اول که یک روز پس از مطالعه خواهد بود، باعث می شود قشر خاکستری مغز فعال شود و محتوای مطالعه شده تا ۱۰ روز در حافظه دوام یابد. پس مرور دوم، ۱۰ روز بعد از مرور اول خواهد بود تا مطالب خوانده شده، به مدت یک ماه دیگر پایداری خود را حفظ نماید.

مرور سوم، یک ماه پس از مرور دوم و مرور چهارم، چهار ماه پس از مرور سوم خواهد بود. مرور چهارم باعث می شود یادآوری تمامی اطلاعات تا یک سال بعد از آن به راحتی انجام شود.

بخش مرور اختیاری، برای افرادی است که تمایل به استمرار طولانی مدت و پایداری همیشگی اطلاعات در حافظه بلندمدت خود را دارند.

تکنیک انباشتی تکراری

هرگاه قصد کردید مطالعه درس جدیدی را شروع کنید، حتماً در ابتدا دروس گذشته را سریع مرور کنید.

طبق تکنیک انباشتی تکراری، مطالعه دروس باید مانند غذاخوردن به صورت لقمه لقمه باشد تا حافظه انسان، لحظه به لحظه در وظیفه خود موفق تر و دقیق عمل کند.

البته زمان مرور دروس گذشته، همواره بسیار کوتاه است و از ۱۰ دقیقه تجاوز نمی کند. مرور باید سریع، دقیق و با هدف تداعی مطالب مطالعه شده گذشته انجام شود. این یک تکنیک عملی برای تداوم مرور است.

امام علی(علیه السلام) می فرمایند:

هر کس پی در پی دری را بزند و پافشاری کند، (در به رویش باز می شود) و داخل خواهد شد.(تصنیف غررالحکم و دررالکلم، ص ۱۹۳، ح ۳۷۵۸)

 


گروه مشاوره و برنامه ریزی کنکور یعقوب لهرابی - مرکز مشاوره تحصیلی مسیرموفقیت شهرکرد

جهت ارتباط با مشاور ارشد موسسه مسیرموفقیت شهرکرد و یا گرفتن نوبت مشاوره با شماره ی 09029012570 یا 09132812570 یا 03832229075 تماس بگیرید.

 

#دهمی_ها_یازدهمی_ها_دوازدهمی_ها_فارغ_التحصیلان_تجربی_ریاضی_انسانی_معارف#مشاور_تحصیلی

#مشاور_تحصیلی_تخصصی_مسیر_موفقیت_از_پیش_دبستانی_تا_دکتری#مشاوره_تخصصی_تحصیلی

#مرکز_مشاوره#مسیر_موفقیت#مرکز_مشاوره_تخصصی_تحصیلی_مسیر_موفقیت_شهرکرد #سالن_مطالعه_دخترانه_پسرانه#پانسیون_مطالعه#سالن_مطالعه_مسیر_موفقیت#آموزشگاه_علمی_آزاد #انگیزشی#کنکور#دپارتمان_مشاوره_و_برنامه_ریزی_کنکور_دکتر_لهرابی#از_پیش_دبستانی_تا_دکتری#دکتر_لهرابی #دکتر_یعقوب_لهرابی#آزمون_گاج_سنجش_کانون_قلمچی_گزینه_دو#کارگاه_آموزشی_مشاوره#مشاور_رتبه_برتر_کشور_ایران

#بورد_تخصصی_مشاوره_برنامه_ریزی_کنکور_دکتر_یعقوب_لهرابی#شهرکرد#اصفهان#تهران#شیراز#کاشان#مشهد#اهواز#قم

dr-lohrabi.ir

مرکز مشاوره تحصیلی تخصصی دکتــر لهــــرابـی / بهترین مشاور تحصیلی شهرکرد / بهترین مشاور تحصیلی و کنکور شهرکرد / بهترین مشاور کنکور شهرکرد / بهترین برنامه ریز درسی کنکور شهرکرد 09029012570 و 09130058490

ویژگی های متمایز دکتر لهرابی که ایشان را از مشاوران عمومی تحصیلی جدا می‌سازد و بر موفقیت دانش‌آموزان تاثیرگذار است : dr-lohrabi.ir 1. مدرک تحصیلی تخصصی و چندرشته‌ای: ‌2. تجربه گسترده: 3. مجوز و پروانه مشاوره تحصیلی تخصصی: 4. کسب رتبه اول در رتبه‌بندی ها: 5. دامنه خدمات: 6. اعتبار و نماد اعتماد الکترونیک (اینماد): 7. بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان: 8. مشاوره تحصیلی به مدارس برتر کشور: 9. راهنمایی رتبه‌های برتر کنکور: 10. ارائه‌ی 12 طرح‌ مشاوره‌ای اختصاصی و علمی: 11. پاسخگویی مستمر و روزانه: 12. حضور فراگیر در فضای دیجیتال: 13. انتخاب رشته علمی و هدفمند : 14. تأثیرگذاری فراتر از استان: ویژگی های متمایز دکتر لهرابی که ایشان را از مشاوران عمومی تحصیلی جدا می‌سازد و بر موفقیت دانش‌آموزان تاثیرگذار است : dr-lohrabi.ir 1. مدرک تحصیلی تخصصی و چندرشته‌ای: برخلاف بسیاری از مشاوران که دارای مدارک عمومی در حوزه مشاوره هستند، دکتر لهرابی دارای مدرک دکتری تخصصی در مشاوره تحصیلی، برنامه‌ریزی درسی آموزش عالی و روانشناسی تربیتی است. این سطح از تخصص، ایشان را از سایر مشاوران عمومی متمایز می کند. ضمن اینکه ایشان تحصیلات مجزا در این حوزه ها دارند و از این لحاظ تنها مشاور تحصیلی کشور است که از این قابلیت برخوردار است. دارای دکترای تخصصی برنامه‌ریزی درسی و مدارک مرتبط در آموزش عالی، که نشان‌دهنده‌ی تسلط علمی چندجانبه و نگاه جامع به فرآیند یادگیری است. ‌2. تجربه گسترده: دکتر لهرابی ۲۴ سال سابقه درخشان در مشاوره تحصیلی دارد و طی این سال‌ها هزاران رتبه برتر کنکور را راهنمایی کرده است. این میزان تجربه، ایشان را به یکی از معتبرترین مشاوران تحصیلی کشور تبدیل کرده است. سابقه‌ی درخشان و مستمر بیش از دو دهه تجربه‌ی موفق در مشاوره تحصیلی در ارتقای رتبه‌های کنکور و پذیرش دانش آموزان در دانشگاه‌های برتر تاثیرگذار بوده است. 3. مجوز و پروانه مشاوره تحصیلی تخصصی: مرکز مشاوره تحصیلی مسیر موفقیت شهرکرد (دکتر لهرابی) اولین و تنها مرکز دارای مجوز تخصصی تحصیلی در شهرکرد است، در حالی که بسیاری از مشاوران دیگر فاقد چنین مجوزی هستند. مجوز رسمی و بورد تخصصی از مراجع معتبر، اعتبار قانونی و حرفه‌ای خدمات ایشان را تضمین می‌کند. بنابراین اولین مرکز رسمی مشاوره تحصیلی استان و بنیان‌گذار نخستین مرکز تخصصی مشاوره تحصیلی در استان، با ساختاری حرفه‌ای و خدمات جامع و نوآورانه دکتر لهرابی بوده است. 4. کسب رتبه اول در رتبه‌بندی ها: مرکز مشاوره‌ی تحصیلی دکتر لهرابی از نظر رتبه‌بندی در میان مراکز مشاوره‌ سطح کشور به‌دلیل کیفیت خدمات و نتایج درخشان، دارای جایگاه بالا و ممتازی می باشد و کسب رتبه اول مشاوره تحصیلی استان و انتخاب به‌عنوان مشاور برتر استان، بر اساس ارزیابی‌های تخصصی و رضایت خانواده ها و دریافت لوح تقدیر های بسیار زیاد از وزارت آموزش و پرورش و ادارات کل آموزش و پرورش استان ها و ... همچنین سایت رسمی دکتر لهرابی در صدر لیست جستجوی گوگل برای مشاوره تحصیلی در شهرکرد قرار دارد و دارای بالاترین سئو در این حوزه است. 5. دامنه خدمات: برخلاف مشاوران عمومی که فقط به برخی مقاطع تحصیلی و آن هم با حداقل سطح سواد و اطلاعات، مشاوره می‌دهند، مرکز مشاوره تخصصی تحصیلی تربیتی دکتر لهرابی از پیش‌دبستانی تا دکتری، خدمات تخصصی ارائه می‌دهد. به عبارت دیگر، خدمات تخصصی از پیش‌دبستانی تا دکتری ارائه‌ی مشاوره هدفمند برای تمام مقاطع تحصیلی، با برنامه‌ریزی متناسب با سن، استعداد و مسیر آینده‌ی دانش‌آموز. 6. اعتبار و نماد اعتماد الکترونیک (اینماد): دکتر لهرابی و سایت دکتر لهرابی دارای نماد اعتماد الکترونیک است که نشان‌دهنده اعتبار و رسمی بودن خدمات ایشان است و امنیت و اعتبار خدمات دیجیتال را برای دانش آموزان و خانواده‌ها تضمین می‌کند. 7. بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان: مشاوره‌های دکتر لهرابی در زمینه مدیریت زمان، تکنیک‌های مطالعه، تکنیک های تست زنی ، کاهش استرس تحصیلی و... تأثیر قابل توجهی در افزایش بازدهی دانش‌آموزان و پیشرفت تحصیلی آنان داشته است. 8. مشاوره تحصیلی به مدارس برتر کشور: همکاری با مدارس ممتاز در طراحی برنامه‌های آموزشی و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان نخبه، از جمله در شهرکرد و اصفهان . 9. راهنمایی رتبه‌های برتر کنکور: دکتر لهرابی با ارائه برنامه‌ریزی دقیق و مشاوره تخصصی تحصیلی، به بسیاری از دانش‌آموزان کمک کرده‌اند تا به رتبه‌های برتر کنکور دست یابند. کسب رتبه‌های برتر کنکور از جمله رتبه‌های تک‌رقمی و دو‌رقمی توسط دانش‌آموزان نشان از اثربخشی مشاوره دارد. 10. ارائه‌ی 12 طرح‌ مشاوره‌ای اختصاصی و علمی: طراحی برنامه‌های فردی و شخصی سازی شده بر اساس استعداد، علاقه، هدف‌گذاری و تحلیل روان‌شناختی، نه نسخه‌های عمومی و تکراری. 11. پاسخگویی مستمر و روزانه: ساعات کاری گسترده از ۹ صبح تا ۱۰ شب و حتی در روزهای تعطیل، نشان‌دهنده‌ی تعهد بالا و همراهی واقعی با دانش‌آموزان است. 12. حضور فراگیر در فضای دیجیتال: دکتر لهرابی با تولید محتوای آموزشی و مشاوره‌ای در فضای آنلاین، امکان دسترسی گسترده‌تر دانش‌آموزان کشور به راهنمایی‌های تخصصی را فراهم کرده‌اند. 13. انتخاب رشته علمی و هدفمند : تأکید دکتر لهرابی بر انتخاب رشته کلیه مقاطع و دوره های تحصیلی و در کلیه رشته ها بر اساس تحلیل دقیق علایق، استعدادها، بازار کار و آینده‌پژوهی، نه صرفاً بر اساس نمره و رتبه. 14. تأثیرگذاری فراتر از استان: خدمات ایشان مورد استقبال دانش‌آموزان از استان‌های دیگر نیز قرار گرفته و نتایج موفقی در سطح ملی رقم زده‌اند. این ویژگی‌ها نشان می‌دهد که دکتر لهرابی نه‌تنها در شهرکرد بلکه در سطح کشور به‌عنوان یک مشاور تحصیلی برجسته شناخته شده است. گسترش خدمات آموزشی: مرکز مشاوره مسیر موفقیت تحت مدیریت دکتر لهرابی ، خدمات مشاوره‌ای را از مقاطع پیش دبستانی ، ابتدایی تا دکتری ارائه می‌دهد، که باعث ارتقای سطح علمی دانش‌آموزان در مراحل مختلف تحصیلی شده است. تفاوت‌های دکتر لهرابی با دیگر مشاوران تحصیلی ؟ دکتر لهرابی با داشتن تخصص، تجربه، دانش و تحصیلات همزمان در چند رشته تخصصی و مرتبط با مشاوره تحصیلی و اعتبار بالا در حوزه مشاوره تحصیلی، جایگاه ویژه‌ای در سطح کشور دارند. ویژگی‌هایی مانند مدرک دکتری تخصصی، سابقه طولانی، مجوز رسمی، و تأثیرگذاری در فضای دیجیتال و میدانی و حضوری نشان می‌دهد که ایشان فراتر از یک مشاور محلی عمل می‌کنند و توانایی راهنمایی دانش‌آموزان در سطح گسترده‌تر را دارند مرکز مشاوره تخصصی تحصیلی - تربیتی دکتــر لهــــرابـی مسیر موفقیت شهرکرد بهترین مشاور تحصیلی برجسته کشور بهترین مشاور تحصیلی بین المللی بهترین مشاور تحصیلی شهرکرد بهترین مشاور تحصیلی و کنکور شهرکرد بهترین مشاور کنکور شهرکرد بهترین برنامه ریز کنکور شهرکرد بهترین مشاور تحصیلی اصفهان بهترین مشاور تحصیلی وکنکور اصفهان پیش دبستان - دبستان - متوسطه اول - متوسطه دوم - دانشگاه اول - دوم- سوم- چهارم - پنجم- ششم- هفتم- هشتم- نهم- دهم- یاردهم - دوازدهم- تجربی - ریاضی - انسانی - معارف- هنرستان- کاردانش- دبیرستان دوره پیش دبستانی دوره دبستان : شامل پایه اول – پایه دوم – پایه سوم – پایه چهارم – پایه پنجم – پایه ششم دوره متوسطه اول : شامل : پایه هفتم – پایه هشتم – پایه نهم دوره متوسطه دوم : شامل : پایه دهم – پایه یازدهم – پایه دوازدهم هدایت تحصیلی کنکور : شامل : تجربی – ریاضی – انسانی – معارف – هنر – زبان های خارجی - آموزش تکنیک های کنکور - برنامه ریزی درسی فردی مدارس استعدادهای درخشان تیزهوشان مدارس نمونه دولتی المپیاد دوره کاردانی دوره کارشناسی دوره کارشناسی ارشد دوره دکتری معرفی دانشگاه های ایران و جهان : شامل : دانشگاه دولتی – دانشگاه مجازی - دانشگاه پیام نور - دانشگاه آزاد – دانشگاه غیرانتفاعی / غیر دولتی - دانشگاه علمی کاربردی - دانشگاه پردیس بین الملل - سایر دانشگاه ها (مشاوره و برنامه ریزی کنکور مسیرموفقیت شهرکرد دکتر لهرابی) 09029012570 و 09130058490 هشدار و آگاهی‌بخشی نسبت به مراکز غیرمجاز با اطلاع‌رسانی فعال، خانواده‌ها را نسبت به خطرات مراکز سودجو و غیرتخصصی آگاه می‌سازد و مسیر امن را معرفی می‌کند.
نماد اعتماد الکترونیک

تماس با ما

  • شهرکرد - (چهار راه فردوسی) - خیابان سعدی – نبش کوچه 63 – مرکز مشاوره تحصیلی تخصصی مسیر موفقیت - دکتر لهرابی
  • 09029012570 ------------ 09130058490 ---------- 09132812570
  • Yaghoob.LG.20@Gmail.com و Dr.lohrabi@Gmail.com
شبکه های اجتماعی
توسعه داده شده توسط جوانان خلاق و پویایشرکت دانش‌بنیان زیرساخت فناوری خلاق فرتاک آموزش
کلیه حقوق مادی و معنوی برایکلاسهمحفوظ هست